Renata Gliwa-Patyńska

nauczyciel akademicki 

 neurologopeda, logopeda, 

certyfikowany trener metody Butejki

Jestem neurologopedą z wieloletnim doświadczeniem klinicznym, naukowym i dydaktycznym. Specjalizuję się w diagnostyce oraz terapii zaburzeń komunikacji językowej, mowy, głosu i połykania u dzieci i dorosłych, ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń o podłożu neurologicznym i neurodegeneracyjnym. Łączę działalność akademicką z aktywną praktyką kliniczną, co pozwala na stałą integrację badań naukowych z doświadczeniem terapeutycznym.

Jestem absolwentką Uniwersytet Łódzki, gdzie w 2012 roku uzyskałam stopień doktora nauk humanistycznych. Od wielu lat prowadzę działalność dydaktyczną i naukową, regularnie publikując wyniki swoich badań w czasopismach naukowych oraz monografiach.

Działalność naukowa i organizacyjna

Moje zainteresowania badawcze koncentrują się wokół:

• neurologopedii osób dorosłych i dzieci,
• zaburzeń komunikacji językowej w chorobach neurodegeneracyjnych i otępiennych (m.in. chorobie Alzheimera, chorobie Parkinsona, stwardnieniu zanikowym bocznym – SLA, postępującym porażeniu nadjądrowym – PSP, chorobie Huntingtona oraz ataksjach rdzeniowo-móżdżkowych)
• afazji i dyzartrii,
• zaburzeń głosu u dzieci i dorosłych,
• rehabilitacji logopedycznej pacjentów po leczeniu onkologicznym w obrębie głowy i szyi,
• zaburzeń funkcji prymarnych (oddychania, połykania - dysfagii, funkcji oralnych), w tym w przebiegu dyzartrii,
• terapii pacjentów przed i po leczeniu ortodontycznym,
• przygotowania oraz terapii pacjentów kwalifikowanych do leczenia ortognatycznego.

Jestem sekretarzem oraz redaktorem wybranych tomów czasopisma naukowego Logopaedica Lodziensia. Aktywnie uczestniczę w życiu środowiska naukowego, a wyniki prowadzonych przeze mnie badań prezentuję podczas konferencji krajowych i międzynarodowych. Jestem członkiem Zarządu Głównego Polskie Towarzystwo Rehabilitacji Zaburzeń Głosu. Regularnie uczestniczę w kursach, szkoleniach i konferencjach specjalistycznych z zakresu logopedii, neurologopedii oraz rehabilitacji głosu.

Działalność dydaktyczna

Prowadzę zajęcia dydaktyczne dla studentów, w tym m.in.:

• Zaburzenia głosu w chorobach neurologicznych,
• Diagnoza i terapia logopedyczna zaburzeń głosu 
• Zaburzenia mowy w chorobie Alzheimera i innych chorobach otępiennych,
• Zaburzenia komunikacji językowej,
• Afazja u dzieci i dorosłych,
• Zaburzenia komunikacji językowej – dyzartria,
• Zaburzenia komunikacji w chorobach neurodegeneracyjnych,
• Warsztaty emisji głosu,
• Dykcja i emisja głosu
• Oddech w terapii logopedycznej, elementy metody Butejki,
• Metoda Butejki - warsztaty
• Terapia logopedyczną osób po laryngektomii,
• Seminarium dyplomowe.

Regularnie pełnię funkcję promotora prac licencjackich, sprawując opiekę merytoryczną nad pracami dyplomowymi z zakresu logopedii.

Działalność kliniczna

Swoją praktykę zawodową aktywnie rozwijam, pracując w Poradni Neurologopedycznej przy Wojskowym Szpitalu Kliniczny nr 2 w Łodzi im. Wojskowej Akademii Medycznej,

W swojej pracy klinicznej i badawczej szczególną uwagę poświęcam pacjentom z grup wysokiego ryzyka, w tym osobom z afazją, chorobą Alzheimera i innymi zespołami otępiennymi, stwardnieniem zanikowym bocznym (SLA), chorobą Parkinsona, postępującym porażeniem nadjądrowym (PSP), ataksjami rdzeniowo-móżdżkowymi oraz pacjentom po udarach mózgu i urazach czaszkowo-mózgowych. Pracuję również z osobami po leczeniu onkologicznym w obrębie głowy i szyi, w tym po laryngektomii.

Ponadto prowadzę działalność kliniczną w zakładzie opiekuńczo-leczniczym, gdzie realizuję projekty badawcze o charakterze kliniczno-obserwacyjnym, oparte na analizie danych pochodzących z rutynowej praktyki terapeutycznej.

Równolegle prowadzę prywatną praktykę logopedyczną.